学校课程

我学习,我做主!选择函授或在线高中课程。您之前的高中学分,决定了您需要在利伯缇高中完成哪些高中课程。

我能转移学分吗?
我需要就读哪些课程?
我可以选什么课程?

当您报名时,我们将评估您之前获得及格分数的课程,如果适用,学分可转移。

要毕业,总共需要20个学分,并且必须包括以下四个核心科目的学分:

(4) 英语学分
(3)数学学分
(3)自然科学
(3)社会研究

剩下的7个学分可以是核心科目,也可以是选修课。

佛蒙特州教育委员会要求其高中文凭获得20个学分。 但是,我们会为您上一所学校通过的所有课程提供全额学分,这样可以为您节省大量时间和金钱。

课程说明

英语
数学
社会研究
自然科学
探究

英语

(英语101)阅读理解

本课程是阅读理解的入门。精选的阅读材料涵盖广泛的主题,保证激发阅读兴趣。

学习内容:

语境线索、因果关系、结果预测、词语定义、事实与观点、事件序列、细节回忆、主旨、信息略读、总结。


(英语-102)英语构成

本课程是语法和词汇的入门。

学习内容:

词性、认识和正确使用:名词、动词、副词、形容词、代词、介词、连词和感叹词。标点符号、大写、单词含义、单词选择、反义词、同义词、口头推理、口头类比、句子结构和造句。


(英语-103)英语

本课程是(英语 102)的延续。重点是正确使用语法和词汇、句子结构和句型。

学习内容:

主语和谓语、主语和动词、修饰语、主句、从句、从句连词、并列连词、句段、动作动词和连接动词、逗号用法和连动句。


(英语-104)写作

本课程是一门写作入门课程,旨在帮助学生发展写作有趣的句子和段落所必需的技能。

学习内容:

主题选择和撰写、大写、标点、句子、词性、拼写、段落结构和文章结构。


(ENG-105)文学

本课程为文学与文学分析导论。

学习内容:

阅读并分析书籍,例如:

《红色英勇勋章》
《双城记》
《野性的呼唤》《我的安东妮亚》
《大卫·科波菲尔》

数学

(数学 101)数学 II

本课程介绍基本的数学概念和函数。

学习内容:

数位值、比较、问题解决、重新组合、加减、估算、乘法、除法、分数、时间、金钱和管理。


(数学 102)数学 III

本课程是(数学101)的延续,涵盖更复杂的数学函数和概念。

学习内容:

整数、作图、复数乘法、除数、商、分数的减和加、小数、测量和几何。


(数学103)消费者数学

这门实践课程确定了日常生活中的数学,并详细说明如何有效地利用数学解决个人财务问题。

学习内容:

收入、工资扣除、资金处理、支票和储蓄账户维护、预算编制、财产所有权、贷款申请、了解税收。


(数学 104)代数 I

这门入门课程通过使用有意义的现实世界,逐步地发展代数技能、概念和应用。

学习内容:

公式、方程、代数表示、比率和比例、线性度量、面积和体积、代数运算、方程和问题求解、不等式、绘图和线性度量。


(数学 105)代数 II

本课程包括对代数I的全面回顾,并介绍更复杂的代数函数。

学习内容:

实数运算、多项式运算、代数运算、有理表达式的因式分解与运算、一元一次方程与不等式、线性关系与函数、变换几何、实数与根、复数系、二次方程与图、指数与对数,变量,统计与概率,序列与级数。


社会研究

(社研 101)社会研究调查

本课程介绍地理、历史、经济学和政治学。

学习内容:

地理、人口和地区、气候、环境;世界历史、帝国崛起、民主和独立、全球相互依存;美国历史、美国革命、美国内战、改革、二战、冷战和越南;政府和公民、州和地方政府、宪法、选举;经济学,自由企业,供求关系,全球经济。


(社研 102)美国历史 I

学习内容:

美国移民:哥伦布,西班牙探险,朝圣者,英国和法国移民。 新国家的建设:本杰明·富兰克林,乔治·华盛顿,宪法,1812年的战争,工业革命和改革。一个国家的发展和分裂:德克萨斯的独立,早期的西进运动和《宪法》。


(社研 103)美国历史 II

学习内容:

重建,西迁,发明,为改革而努力,大企业和工会,第一次世界大战,大萧条,第二次世界大战,冷战,小马丁·路德·金,太空旅行,越南战争,北美自由贸易协定(NAFTA),人类环境/互动,波斯湾战争,《美国残疾人法案》,全球关系,以及技术进步。
主要资料列表:
《超越奴役》
《赫尔宫二十年》
《移动革命》


(社研104)世界历史

学习内容:

亚洲、非洲、中东和美洲文明和文化的发展。早期人类的努力和发现,从使用火,到创造互联网。人类对环境的反应、王国、国家和帝国的兴衰、战争与革命、全球互动以及核时代。


(社研 105)公民参与与公民身份:美国政府的运作与公共生活的责任

学习内容:

法律的性质、政府形式、人民和社区、公民责任、社会规范、政治进程和政党、国会、司法机构和总统的作用。法案如何成为法律,《权利法案和生活宪法》,积极的公民身份,公共和外交政策。


自然科学

(科学101)科学调研

这门课程是生物学、地球科学、化学和物理学的入门。

学习内容:

科学方法,人体,灭绝,自然平衡,环境,大气,污染和再循环,物质,物质状态,物质守恒,发酵,声音,重力,光,激光和核能。


(科学 102)物理科学

学习内容:

力和能量:力和运动,机器,能量传递。热能和加热:温度、热能传递和家用供暖系统。磁与电:物质与电,电流与电,用电。光:电磁光谱,反射,折射,光,颜色。声音:噪音和音乐,声学,与声音交流。物质:元素,化学反应,周期表。放射性:辐射和放射性,探测放射性,裂变和聚变,核反应堆。


(科学 103)地球科学

学习内容:

宇宙:行星,地球的轮廓和结构;水:水与地球,地下水,水的未来。空气:大气,天气和气候,云层和降水,风和预报。植物:光合作用和呼吸作用,种子植物和无核植物。动物:哺乳动物、鸟类和昆虫、两栖动物和爬行动物、鱼类。人体:循环系统、消化系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统。健康:饮食,药物,疾病。


(科学 104)生物学

学习内容:

科学方法与测量、基础化学、有机化合物、细胞结构与功能、细胞生长与繁殖、病毒、褐藻、原生生物、真菌、植物、动物、分类系统、基因、染色体、DNA、遗传学、人体生物学、生物节律、行为:先天与后天、生物圈与生物群系,生态系统。


(科学 105)化学

学习内容:

这门课是化学研究的导论。本课程提供对化学基本概念的扎实理解。问题的解决是合乎逻辑地提出一个步骤,用样本解决所有类型的基于化学的相互作用和问题。这种方法,将使您为真正的(基于实验室的)化学做准备。


探究

健康营养

学习内容:

食物健康,身体,健身,卫生,疾病,酒精,药物和急救。


批判性思维

本课程旨在教授有助于发展思维四个阶段的思维技能:知识、理解、应用和分析。

学习内容:

分类、概述和总结、比较和对比;排序、估计、推断、解释和交流想法;建立假设、得出结论、测试归纳、制定标准、作出决策和确定价值。


人际关系

成功人士有许多共同之处——他们设定并实现了个人目标,他们真诚、坚定、努力工作,最重要的是他们知道如何与他人相处。

学习内容:

人际关系如何运作,承担风险,建立积极的关系,态度和学习,生产力,个人,社会和职业生活。