阅读障碍:高中文凭

我是两个患有阅读障碍的儿子的母亲。我知道聪明有才华的孩子在学习障碍的阻碍下,要想拿到高中文凭有多难。面对如此多的障碍,人们很难找到通往成功的道路。同伴压力、焦虑和负面标签:愚蠢、缓慢、懒惰,仅举几例。

现在我在利伯缇高中担任报名专员。我有很多机会与阅读障碍、注意力缺失症、自闭症患者聊天。我真的很同情这些人,他们常常惊讶于自己被理解和同情。

当他们把自己或孩子托付给我们学校时,我们给予他们应有的帮助和照顾。在家学习,没有任何时间和审查的压力,往往使他们有信心与我们一起取得成功。这些学生中有许多上了商学院,或者得到升迁。我们也有继续接受教育的学生。尤其是当他们完成了所有四年的高中学习,然后在年底无法通过州的考试要求时。

我们的员工非常乐于帮助患有阅读障碍的人,并且有很多学习障碍的学生都获得了成功。 这是我们每天的主要目标。